Один з моїх синів страшенно не любить програвати. Він шалено радий будь-якій своїй перемозі і жахливо дратується, коли він не перший. У чому завгодно – у футболі, шахах, в бігу, в настільних іграх. Якщо він бачить, що починає програвати, відразу намагається змінити правила або звинуватити інших в шахрайстві.
І тут ми приходимо до одного важливого для всіх батьків питання: піддаватися і давати йому вигравати? Або навпаки – завжди обігрувати, щоб розбудити в ньому дух конкуренції і прагнення досягти більшого?
Є три батьківських підходи щодо можливих моделей поведінки дорослого:
- Завжди піддавайтеся, це допоможе дитині частіше вигравати і повірити в себе.
- Нехай намагається дотягнутися до вашого рівня і програє, щоб зіткнення з реальним суперником не стало для нього стресом.
- Використовуйте і той і інший підхід час від часу – в залежності від типу гри, здатності дитини переносити навантаження У кожного з підходів є свої вагомі аргументи. Наприклад, батьки, які часто грають в піддавки виходять з того, що навколишній світ і так сповнений конкуренції і тиску. І дитині потрібні перемоги щоб відчувати себе сильніше. «Чим частіше діти будуть перемагати, – кажуть такі батьки, – тим вище у них буде самооцінка і тим простіше їм буде відповісти кривдникові в школі, тому як у них вже буде сильне почуття власної гідності».
Я не поділяю такий підхід, тому що впевнений: піддавки створюють помилковий спокій. Дитина може зіткнуться з набагато більш глибоким розчаруванням, коли в реальному житті з’ясується, що навички, які допомагали їй вигравати у батьків нікуди не годяться в грі з однолітками.
Та й який сенс намагатися стати сильнішим або швидшим, якщо ти і так виграєш у тата або у мами? Таким чином ми руйнуємо правильну мотивацію.
Другий підхід передбачає сувору підготовку до цієї дійсності. Є тип людей, яких програш тільки розохочує. Але тут теж важливо не перегнути палицю. Якщо ваш син не потрапить в порожні ворота два або три рази поспіль, то його легко можна заспокоїти. На кшталт «Це неприємно, але це не катастрофа». А якщо він регулярно хибить вже 15-20 разів поспіль, то він просто закине футбол, які б ви нові м’ячі та кросівки йому б не дарували.
Саме тому я використовую третій – змішаний підхід. Іноді мої хлопці програють, іноді я дуже акуратно даю їм виграти. Але так, щоб вони цього не зрозуміли. Уміння з честю програвати – важлива навичка, але переживати перемогу – НЕ менш цінно.
Як зробити так, щоб дитина пережила і те й інше? Ми використовуємо кілька підходів.
Якщо грає командна, то в кожній команді повинен бути один з дорослих. Або порівну дорослих. Або хтось із старших дітей. Наприклад, підліток разом з малюками проти іншого підлітка разом з малюками.
Друге – показувати своїм прикладом як ви сприймаєте власні перемоги і поразки. Радійте перемозі, але будьте шляхетні, коли програєте. Нехай ваші діти бачать, що програш – це не трагедія, що можна програвати з гідністю. І перемагати, виявляючи повагу до суперника і дякувати йому за боротьбу.
Зрештою всі діти копіюють не наші слова, а поведінку.
